"KUMPULAN REFERENSI PEMBELAJARAN TENTANG PENGERTIAN"

Minggu, 07 Februari 2021

Kumpulan 60+ Contoh Soal Teks Tanggapan Kelas IX Dilengkapi Kunci Jawaban



Daftar Isi [Tampil]

searchpengertian.com | Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan kumpulan contoh soal teks tanggapan dilengkapi kunci jawaban dalam mata pelajaran bahasa Indonesia kelas sembilan terbaru. Semoga apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu anak didik dalam mencari referensi tentang contoh soal teks tanggapan dilengkapi kunci jawaban dalam mata pelajaran bahasa Indonesia. 

Kumpulan 60+ Contoh Soal Teks Tanggapan Kelas IX Dilengkapi Kunci Jawaban

Gambar: freepik.com

1. Karangan berisi tanggapan kritis terhadap masalah. Tanggapan (komentar) seseorang terhadap masalah berdasarkan cara berpikir kritis merupakan pengertian dari teks....
A. laporan percobaan
B. cerpen
C. diskusi
D. tanggapan
2.  Suatu pernyataan kecaman atau tanggapan yang sering diuraikan dengan uraian dan pertimbangan baik dan buruknya suatu kebijakan, karya, pendapat, atau penampilan seseorang ....
A. kritik
B. pujian
C. sanggahan
D. penolakan

3. Suatu pernyataan pengakuan dan penghargaan yang diutarakan suatu kebaikan atau keunggulan atau hasil yang spektakuler terhadap sesuatu adalah pengertian dari ....
A. pujian
B. sanggahan
C. penolakan
D. persetujuan

4. Suatu pengungkapan ketidak setujuan terhadap suatu masalah atau pembicaraan disebut ....
A. sanggahan
B. penolakan
C. pujian
D. kritik

5. Suatu pernyataan yang menunjukkan tidak setuju, kurang setuju, kurang sependapat, atau membantah dalam suatu hal disebut ....
A. persetujuan
B. penolakan
C. sanggahan
D. pujian

6.  Suatu pernyataan yang menunjukkan kesetujuan dalam suatu hal disebut ....
A. kritik
B. pujian
C. penolakan
D. persetujuan

7. Bacalah paragraf berikut!
Menyikapi permasalahan tersebut bukan hanya guru yang bertanggung jawab atas ketidakberlangsungan pembelajaran sastra di sekolah.Namun,perlu ditelaah lebih lanjut mengenai kurikulum dari pemerintah yang hanya menempelkan pembelajaran sastra pada pembelajaran Bahasa Indonesia.Tidak dapat dipungkiri juga mibat siswa terhadap sastra sangat rendah.

Cuplikan paragraf di atas merupakan salah satu struktur teks tanggapan kritis yaitu....
A. evaluasi
B. deskripsi teks
C. penegasan ulang
D. kesimpulan

8. Yang bukan ciri ciri teks tanggapan kritis adalah....
A. menghadirkan opini penulis secara universal
B. menggunakan proses penilaian yang objektif dan subjektif
C. terdapat pengalaman hidup seseorang
D. menunjukan fakta dan data kualitatif atau kuantitatif

9. Cermati teks berikut!
Menjamurnya televisi swasta berarti kita semakin mudah menikmati hiburan. Di sinilah kita mesti berhati-hati dalam memilih program yang pas untuk dinikmati. Hendaknya,orang tua juga memperhatikan anak anaknya dalam memilih acara televisi dengan menjelaskan mana yang baik dan mana yang buruk untuk ditonton.

Tanggapan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah....
A. televisi swasta semakin menjamur dan mudah dinikmati.
B. orang tua harus mengarahkan anaknya dalam memilih acara televisi
C. acara televisi swasta bervariasi dan pas untuk dinikmati
D. orang tua harus berhati hati

10. Berikut ini hal yang perlu dilakukan saat menyusun teks tanggapan kritis, kecuali....
A. Menentukan tema
B. Identifikasi masalah
C. Menyusun kalimat tanggapan kritis berdasarkan hasil analisis
D. Memberikan tanggapan berupa kalimat penegasan terhadap masalah dan tidak perlu memberikan solusi

11. Di Indonesia masih banyak ditemukan layanan yang terkesan tidak menyeluruh, peralatan kurang canggih, dan dokter-dokter yang terlihat tidak percaya diri. Padahal kalau ditilik secara keseluruhan, RS di Indonesia banyak yang memiliki layanan yang lebih bagus serta peralatan lebih lengkap dan tentu saja lebih murah karena lokasinya dekat.

Dilihat dari isinya, teks di atas termasuk jenis teks....
A. Ulasan
B. Tanggapan deskriptif
C. Tanggapan kritis
D. Eksposisi

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 12 dan 13!
Alasan keamanan, keefisienan, keluasan negara, dan kebanggaan merupakan hal yang lebih utama. Dengan demikian, pembelian pesawat kepresidenan sangat relevan dengan kebutuhan mobilitas, keamanan, kenyamanan, dan efektivitas kegiatan presiden yang sangat padat itu.

12. Struktur teks Tanggapan Kritis yang tepat untuk paragraf tersebut adalah ....
A. Evaluasi
B. Tafsiran
C. Kesimpulan
D. Abstrak

13. Makna kata yang bergaris miring adalah ....
A. gerakan untuk mempercepat
B. seperti gerakan mobil
C. gerakan berpindah-pindah 
D. bergerak sendiri sendiri

14. Bacalah paragraf berikut!
Pendapat yang telah disajikan tersebut mungkin benar. Akan tetapi, alasan-alasan yang disajikan tentu tidak boleh berdasarkan asumsi. Kajian secara komprehensif yang dibuktikan melalui penelitian atau cara yang dapat dipertanggungjawabkan secara akademis sangat diperlukan. Akan tetapi, banyak juga sisi positif yang diperoleh anak jika mereka bermain game online tidak secara berlebihan. Ada beberapa alasan yang dapat diterima jika game online dijadikan hobi anak-anak dan remaja kita.

Paragraf ini berdasarkan isi dan cirinya merupakan bagian dari teks ....
A. teks eksemplum
B. teks tanggapan
C. teks cerpen
D. teks tanggapan deskriptif

15. Bagian akhir teks yang berisi penegasan ulang terhadap apa yang sudah dilakukan dan diputuskan dalam teks tanggapan kritis merupakan bagian ....
A. evaluasi
B. insiden
C. penegasan ulang
D. interpretasi

16. Bagian awal teks yang berisi pernyataan umum tentang apa persoalan yang disampaikan penulis dalam teks tanggapan kritis merupakan bagian ....
A. evaluasi
B. insiden
C. orientasi
D. interpretasi

Bacalah teks tanggapan berikut untuk soal nomor 17 s.d 23!

Teknologi yang Mengubah
Dunia Oleh: Wahyu Sibarani

Teknologi automotif terus berkembang seiring berjalannya waktu. Pengaplikasian teknologi dalam dunia automotif semakin nyata. Teknologi tersebut mampu membawa perkembangan dunia automotif ke arah mobilitas cerdas. Inilah yang diharapkan dari terselenggaranya acara pameran Indonesia Internasional Motor Show (IIMS) 2013 di Jakarta. Beberapa produsen menyulap mesin-mesin mobil menjadi lebih bersahabat dengan lingkungan.

Berbagai macam teknologi telah dikembangkan oleh produsen dan diaplikasikan dalam pameran yang ditampilkan, antara lain teknologi Earth Dream Technology dari Honda, teknologi Sky Actif dari Mazda, teknologi Ecoboost dari Ford, dan teknologi Hybrid dari Toyota, Mitsubishi, dan Nissan. Oleh karena itu, percayalah bahwa dunia automotif tidak akan berpangku tangan dalam memperbaiki dunia agar jauh lebih baik lagi. Pada artikel ini, penulis menggunakan bahasa yang komunikatif sehingga mudah dipahami oleh pembaca.

Penulis juga membawa langsung pembaca ke dalam inti topik pembahasan sehingga terkesan tidak berbelit-belit. Sayangnya, pada tulisan ini, penulis tidak menyertakan gambar dari setiap contoh yang diberikan. Padahal, dengan menyertakan gambar, pembaca akan lebih mudah memahami dan mendapatkan gambaran yang lebih jelas. Dalam tulisan ini juga, tidak disertakan arti istilah-istilah teknologi automotif yang bagi penulis tidak membahas keunggulan dan kelemahan teknologi baru tersebut.

Secara umum, artikel ini tentu sangat bermanfaat bagi pembaca, terutama yang mengemari automotif. Penulis artikel dengan tampilan, serta bahasa yang ringan membuat isi artikel jelas dan mudah dipahami oleh pembaca. Pandangan positif juga ditunjukkan oleh penulis terhadap perkembangan teknologi dari setiap produsennya yang berbeda-beda tersebut.

17. Inti dari teks tanggapan di atas adalah ….
A. Dunia automotif tidak ketinggalan zaman
B. Penciptaan teknologi baru dalam dunia automotif
C. Teknologi baru automotif lebih bersahabat dengan lingkungan

D. Teknologi baru automotif berguna untuk menunjang penampilan mobil

18. Hal yang diharapkan dari penyelenggaraan pameran Indonesia Internasional Motor Show (IIMS) 2013 di Jakarta adalah ….
A. Pengaplikasian teknologi automotif yang mampu membawa perkembangan dunia automotif ke arah kemajuan masyarakat.
B. Memamerkan pengaplikasian teknologi baru di bidang automotif
C. Pengaplikasian teknologi mampu membawa perkembangan dunia automotif ke arah mobilitas cerdas
D. Pengablikasian teknologi automotif ke arah mobilitas masyarakat

19. Keunggulan dari artikel sesuai dengan isi teks di atas adalah ….
A. Tidak ada penjelasan arti istilah teknologi baru
B. Bahasanya komunikatif sehingga mudah dipahami
C. Sistematika penulisan baik
D. Pembahasannya sangat logis

20. Berikut ini yang bukan kekurangan dari artikel sesuai dengan isi teks di atas sebagai berikut, kecuali ….
A. Tidak menyertakan gambar dari setiap contoh yang diberikan
B. Tidak disertakan arti istilah-istilah teknologi automotif
C. Tidak dibahas keunggulan dan kelemahan teknologi baru tersebut
D. Tidak menggunakan bahasa yang komunikatif

21. Resume pada teks di atas terletak pada paragraf ….
A. 1 dan 2
B. 3 dan 4
C. 1 dan 3
D. 2 dan 4

22. Penilaian kualitas teks secara umum terletak pada paragraf ….
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5

23. Bagian awal teks yang berisi pernyataan umum tentang persoalan yang disampaikan penulis. Persoalan tersebut seperti masalah yang ditanggapi, tempat terjadinya peristiwa, dan jenis peristiwa yang terjadi disebut ...
A. konteks
B. deskripsi
C. penilaian
D. simpulan

24. Berdasarkan isinya, teks tersebut termasuk teks tanggapan kritis ….
A. Cerpen
B. Buku
C. Artikel
D. Tajuk

25. Kalimat yang menggunakan huruf kapital dengan benar adalah ….
A. Adik minta dibelikan jeruk Bali
B. Adik minta dibelikan Jeruk Bali
C. Adik minta dibelikan jeruk bali
D. Adik minta dibelikan Jeruk bali

Kutipan teks berikut untuk soal nomor 26 s.d. 28.
Maka dibukalah Surat Wasiat almarhum untuk anak-anaknya yang dititipkan kepada notaris tersebut. Bunyinya: “Anak-anakkku, pasti sekarang kalian sedang bingung karena dilarang memakaikan kaos kaki bolong kepada jenazah ayah.” “Lihatlah anak-anakku, padahal harta ayah sangat banyak, uang, beberapa mobil, tanah, kebun dan sawah, rumah mewah, tetapi tidak ada artinya ketika ayah sudah meninggal dunia.” “Bahkan kaos kaki bolong saja tidak boleh dibawa mati.” “Begitu tidak berartinya harta dunia, kecuali iman dan amal kebaikan kita.” “Anak-anakku, inilah yang ayah ingin sampaikan agar kalian tidak tertipu dengan dunia yang hanya sementara.”

26. Dilihat dari isinya, kutipan teks cerita inspiratif tersebut termasuk bagian ….
A. Orientasi
B. Komplikasi
C. Evaluasi
D. Resolusi

27. Berikut yang tidak termasuk hikmah dibalik cerita inspiratif di atas adalah ….
A. Kaos kaki bolong tidak boleh dipakaikan pada jenazah
B. Kita tidak boleh membanggakan harta dan hal-hal yang bersifat duniawi
C. Hanya amal ibadah yang dibawah seseorang jika sudah meninggal
D. Janganlah kita mudah tertipu oleh gemerlap dunia yang bersifat sementara

28. Unsur kebahasaan yang menonjol dalam kutipan teks cerita inspiratif tersebut adalah ….
A. Menggunakan majas pada beberapa kalimat
B. Menggunakan kata/kalimat yang ekspresif
C. Menggunakan kata/kalimat deskriptif
D. Menggunakan kata-kata yang penuh simbol

29. Bacalah kutipan teks berikut!
Selama menjabat Kabareskrim, Sutarman juga lebih suka menggunakan mobil lamanya dan memarkir mobil keluaran baru yang menjadi jatahnya. Sebelumnya, Sutarman juga diketahui “memarkir” enam orang walpri (pengawal pribadi) yang selama ini bertugas mendampingi Kapolri saat melakukan perjalanan ataupun berkegiatan di luar markas besar.

Hal yang dapat diteladani dari tokoh dalam cerita inspiratif tersebut adalah ….
A. Memiliki kesukaan yang tidak bisa digantikan dengan yang lain
B. Kesederhanaan, baik dalam bersikap maupun dalam menjalankan tugas
C. Lebih senang sendiri tanpa pengawalan karena akan lebih bebas
D. Tidak membutuhkan bantuan orang lain, termasuk dalam pengawalan

Kutipan teks berikut untuk soal nomor 30 s.d. 31.
Nama Bang Jack terdengar familier bagi mahasiswa Fakultas Ilmu Komunikasi (Fikom) Universitas Padjajaran (Unpad). Bang Jack sendiri dikenal sebagai seorang juru parkir di Fikom Unpad sejak tahun 1992. Tak ada yang menyangka, pria bernama asli Suryaman ini mampu mendirikan sekolah yang diberi nama TK Nafiatul Husna Ataullah dan TPA Raudatul Jannah di Kampung Babakan Loa, Desa Rancaekek Kulon, Kabupaten Bandung. Bermodal uang Rp300 ribu, ia mampu mendirikan sekolah. Usai mengumpulkan uang selama belasan tahun dari kerja keras sebagai tukang parkir, Bang Jack pun berhasil mendirikan sekolah bersama sang istri.

30. Judul yang menarik untuk teks inspiratif tersebut adalah ….
A. Bang Jack, Si Tukang Parkir Fikom Unpad
B. Pendiri TK Nafiatul Husna Ataullah adalah Bang Jack
C. Kisah Juru Parkir dan TK Nafiatul Husna Ataullah
D. Bermodal Rp300 ribu, Juru Parkir Berhasil Dirikan Sekolah

31. Hal dapat diteladani dari tokoh cerita inspiratif tersebut adalah ….
A. Pemikiran yang visioner
B. Perilakunya yang sederhana
C. Keluarganya yang bahagia
D. Ketulusannya dalam bekerja

Teks berikut untuk soal nomor 32 s.d. 35.
Pemerintah perlu melakukan tindakan untuk melestarikan musik gamelan. Musik gamelan sudah mulai tersingkirkan. Musik gamelan yang berasal dari paduan bunyi gong, kenong, dan alat lainnya ini sekarang sudah jarang diminati. Perpaduan bunyi instrumen-instrumen gamelan menghasilkan suara indah saat dibunyikan bersama. Namun, semakin sedikit generasi muda yang menyukai gamelan. Generasi muda Indonesia lebih menyukai musik modern.

Mereka menganggap musik modern lebih keren daripada gamelan sebagai musik tradisional. Pemerintah seharusnya berupaya agar gamelan tidak dapat ditinggalkan oleh generasi muda. Pemerintah dapat memasukkan gamelan sebagai muatan lokal di sekolah. Selain itu, pemerintah harus sering menggelar pergelaran musik gamelan sehingga tumbuh rasa cinta pada diri generasi muda. Diharapkan dengan upaya-upaya tersebut generasi muda dapat menjadi agen pelestari gamelan sebagai budaya Indonesia yang adiluhung.

32. Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf pertama adalah ....
A. Gamelan sudah jarang dimainkan oleh masyarakat perkotaan
B. Pemerintah perlu melakukan tindakan melestarikan musik gamelan
C. Gamelan sering digunakan dalam pertunjukkan wayang dan tari
D. Generasi muda lebih menyukai musik modern daripada gamelan

33. Mengapa generasi muda lebih suka musik modern daripada gamelan? 
A. Generasi muda menganggap gamelan sebagai alat musik tradisional yang ketinggalan zaman
B. Generasi muda menganggap bermain alat musik modern lebih keren daripada memainkan gamelan
C. Generasi muda menganggap bermain alat musik modern lebih mudah daripada memainkan gamelan
D. Generasi muda menganggap jumlah gamelan kalah banyak daripada alat musik modern yang beredar

34. Ide pokok paragraf ketiga adalah ....
A. Tantangan pemerintah untuk dapat memperkenalkan gamelan yang memiliki suara indah ke dunia internasional
B. Kekhawatiran Pemerintah mengenai semakin sedikitnya generasi muda yang mengenal dan memainkan gamelan
C. Kurangnya minat generasi muda dalam mencintai dan melestarikan gamelan sebagai budaya Indonesia yang adiluhung
D. Upaya Pemerintah menarik minat generasi untuk mengenal dan mencintai gamelan sebagai budaya Indonesia yang adiluhung.

35. Kata tersebut pada kalimat tercetak miring paragraf ketiga merujuk kepada ....
A. Upaya Pemerintah untuk mengenalkan gamelan kepada masyarakat
B. Upaya Pemerintah untuk mengenalkan gamelan kepada generasi tua
C. Upaya pemerintah untuk mengenalkan gamelan kepada generasi muda
D. Upaya pemerintah untuk mengenalkan gamelan budaya Indonesia

36. Bagian tengah teks yang berisi informasi tentang alasan yang mendukung pernyataan dan menolak pernyataan disebut ....
A. konteks
B. deskripsi
C. penilaian
D. saran

37. Pengertian diskusi menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah ....
A. Pertemuan ilmiah untuk bertukar pikiran mengenai suatu masalah
B. Sambutan terhadap ucapan atau pendapat yang disampaikan orang lain
C. Pengungkapan pikiran melalui kata-kata yang ditunjukkan kepada orang banyak
D. Suatu pemikiran yang disampaikan kepada orang lain dalam suatu pertemuan

38. Orang yang bertindak sebagai pemandu diskusi disebut ....
A. Sekretaris
B. Moderator
C. Peserta
D. Penyaji

39. Salah satu ciri-ciri teks tanggapan adalah ....
A. Memiliki tiga struktur yaitu konteks, deksripsi, dan penilaian
B. Menggambarkan sesuatu yang melibatkan pencaindra
C. Menjelaskan ciri-ciri objek, seperti warna, ukuran, bentuk, dan keadaan
D. Membuat pembaca merasakan atau mengalami sendiri

40. Perhatikan kalimat acak berikut!
1) Mencermati dan meneliti teks yang disusun agar sesuai dengan EBI dan Kamus Besar Bahasa Indonesia. 2) Mengembangkan tema menjadi kalimat-kalimat. 3) Menyusun kalimat-kalimat menjadi teks tanggapan yang urut dan logis sesuai dengan struktur. teks tanggapan, baik secara deskriptif maupun kritis. 4) Menentukan tema teks tanggapan yang akan disusun.
Langkah-langkah menyusun teks tanggapan yang tepat adalah ....
A. 3, 2, 4, 1
B. 3, 4, 1, 2
C. 4, 1, 3, 2
D. 4, 2, 3, 1

41. Suatu pernyataan kecaman atau tanggapan yang sering diuraikan dengan uraian dan pertimbangan baik dan buruknya suatu kebijakan, karya, pendapat, atau penampilan seseorang disebut ....
A. Kritik
B. Pujian
C. Sanggahan
D. Penolakan

42. Pernyataan berikut yang berisi sanggahan adalah ....
A. Saya kurang sependapat dengan Anda, jika mengelompokkan siswa berdasarkan minat dan bakat, biaya yang akan dikeluarkan orang tua juga bertambah
B. Saya setuju dengan sistem pendidikan Anda ajukan, sebaiknya segera laksanakan demi kelancaran kegiatan belajar mengajar
C. Saya sependapat dengan Anda tentang perlunya sistem pendidikan yang memahami kemampuan dan minat siswa yang berbeda-beda
D. Sebaiknya sistem pendidikan tersebut segera dibenahi agar kegiatan belajar mengajar bagi guru dan siswa berjalan lancar

43. Bagian akhir teks yang berisi penilaian terhadap apa yang kita pikirkan tentang sesuatu disebut ....
A. konteks
B. deskripsi
C. penilaian menyeluruh
D. saran

44. Tanggapan atau pernyataan dalam diskusi disampaikan dengan bahasa ....
A. Ringkas, padat, dan singkat
B. Logis, jelas, dan berbelit-belit
C. Komunikatif, kritis, dan memaksa
D. Jelas, santun, dan tidak berbelit-belit

45. Kalimat tepat yang merupakan pernyataan persetujuan adalah ....
A. Saya sependapat dengan Anda karena internet memiliki ruang tidak terbatas
B. Pendapat Anda sedikit berlebihan dan tidak masuk akal
C. Saya setuju dengan pendapat Anda karena saya cocok dengan Anda
D. Internet merupakan sarana lebih banyak berdampak buruk bagi perkembangan anak

46. Perhatikan kalimat berikut!
1) Dalam semester pertama saya meraih peringkat ketiga 2) Saya harus intropeksi diri pada semester kedua ini 3) Target saya dalam semester ini harus ranking pertama 4) Mudah-mudahan soal tesnya tidak terlalu sulit

Kalimat yang menggunakan kata populer adalah ....
A. Kalimat 1)
B. Kalimat 2)
C. Kalimat 3)
D. Kalimat 4)

47. Kalimat berikut yang mengandung kata kajian adalah ....
A. Gagasan itu disampaikan dalam rapat
B. Mereka sedang mengerjakan tugas sekolah
C. Pengumunan itu dipasang di papan pengumuman
D. Lebih baik intropeksi daripada mencela orang lain

48. Sanggahan yang diutarakan dalam diskusi harus dilakukan secara sopan dan disertai alasan yang ....
A. Cermat
B. Detail
C. Logis
D. Kuat

49. Suatu kata yang merujuk pada kata lain yang memperlihatkan keterikatan dan berhubungan dengan kata ganti dalam teks tanggapan disebut ....
A. rujukan kata
B. kalimat deskriptif
C. konjungsi
D. kata ganti

Kutipan soal berikut untuk soal nomor 50 s.d. 51.
Kesuksesan dapat dicapai dengan kerja keras. Mengubah kebiasaan buruk menjadi lebih baik merupakan salah satu kerja nyata yang perlu dilakukan. Tidak semua kebiasaan yang kita anggap baik dapat mendukung langkah kita untuk mencapai kesuksesan. Ada kebiasaan yang secara tidak sadar sering kita lakukan justru menghambat jalan menggapai mimpi. Misalnya, terlalu nyaman berada di zona aman dapat membuat kita terkungkung dalam kegiatan yang itu-itu saja. Tanpa disadari, kita tidak semakin berkembang, tetapi justru bergerak statis. Hal ini didukung pula dengan rasa enggan mencoba hal dan tantangan baru, terlebih jika diri kita adalah orang yang tertutup dan tidak mudah bergaul.

50. Pernyataan yang sesuai dengan isi kutipan tersebut adalah ….
A. Kita semakin tidak menjadi orang yang ketinggalan zaman
B. Jika ingin sukses, ubahlah kebiasaan buruk menjadi lebih baik
C. Menghindari kebiasaan buruk berarti mengubah pribadi menjadi lebih baik
D. Berada di zona aman aman membuat seseorang merasa nyaman dan pandai

51. Manfaat yang dapat diperoleh dengan membaca buku tersebut sesuai dengan kutipan isi adalah ….
A. Memperoleh strategi mencapai kesuksesan
B. Menjadi pribadi yang selalu bersemangat
C. Mengetahui rahasia sukses seorang inspirator
D. Menginspirasi generasi muda untuk terus maju

52. Struktur teks tanggapan meliputi ….
A. Orientasi-deskripsi-reorientasi
B. Pengenalan-konflik-penyelesaian
C. Evaluasi-deskriptif-penegasan ulang
D. Orientasi-deskripsi bagian-deskripsi tujuan

53. Kalimat berikut yang merupakan kalimat aktif adalah ….
A. Kebinekaan Indonesia merupakan kenyataan yang tidak terbantahkan
B. Lelaki tua itu sedang memandangi pepohonan hijau di pekarangannya
C. Indonesia adalah negara kepulauan yang terdiri atas beragam suku
D. Setiap orang berhak hidup di tanah kelahirannya bersama keluarganya

54. Kalimat berikut yang menggunakan kata tugas adalah ….
A. Ditatapnya lelaki tua itu dengan penuh tanda tanya
B. Warga berbondong-bondong mengerumuni korban
C. Gedung pertemuan diresmikan Bupati Kutai Timur
D. Erik Simanjuntak memandangi foto almarhum ayahnya

55. Kalimat berikut yang tidak mengandung unsur tanggapan adalah ….
A. Pemilik warung tampak sibuk melayani pembeli yang mengantre
B. Lentog tanjung berisi lontong dengan sayur nangka muda, sayur tahu dari tempe, dan disiram santan kental
C. Hidangan yang hampir mirip opor ini cocok jika disantap sebagai hidangan untuk sarapan
D. Salah satu kuliner khas kota Kudus yang menjanjikan sensasi di lidah adalah lentog tanjung

56. Bacalah kutipan teks tanggapan berikut!
Artikel tentang pembangunan karakter belum banyak ditulis sehingga keberadaan artikel ini bisa menjadi pendorong untuk mengembangkan karya tulis tentang pembangunan karakter. Artikel ini memiliki kekuatan dalam hal landasan teori yang relevan, yakni tentang pembangunan karakter. Secara umum, artikel tersebut dapat berguna untuk menyadarkan pembaca terhadap pentingnya pendidikan karakter dalam upaya menanggulangi krisis multidimensi di Indonesia. Di samping itu, artikel tersebut juga dapat menyadarkan dunia pendidikan untuk melakukan pendidikan karakter sedini mungkin, khususnya di sekolah, serta mengajak pembaca untuk aktif dalam menggunakan pendidikan karakter bangsa

Kutipan teks tanggapan tersebut termasuk dalam struktur teks bagian ….
A. Kelebihan dan kekurangan
B. Resume
C. Penilaian keseluruhan 
D. Judul

57. Bacalah paragraf berikut!
Seorang penulis cerita pendek tentu memiliki suatu rancang bangun cerita yang akan atau sedang ditulisnya. Rancang bangun di sini adalah jalan cerita, yaitu suatu rangkaian kisah yang disusun secara kronologis dari A sampai Z. Ada beberapa persoalan yang dihadapi penulis dalam menceritakan rancang bangun ceritanya. Persoalan-persoalan itu merupakan pilihan-pilihan bercerita, di antaranya dari mana cerita mesti dimulai: dari awal, tengah, atau akhir cerita. Persoalan lainnya, siapa yang akan menjadi pencerita.

Hal yang dibahas dalam paragraf tersebut adalah .…
A. Rancang bangun cerita yang dimiliki oleh penulis cerita pendek.
B. Rangkaian cerita yang disusun secara kronologis oleh penulis cerita pendek.
C. Persoalan-persoalan dalam penulis cerita pendek.
D. Sudut pandang penulis dalam cerita yang ditulisnya.

58. Bacalah paragraf berikut!
Ada begitu banyak masker wajah, salah satu yang terbaik adalah masker campuran lemon dan madu. Madu merupakan antibakteri dan antiinflamasi, sangat bagus untuk mengatasi dan mencegah jerawat. Lemon memiliki kandungan vitamin C yang dapat meningkatkan produksi kolagen dan meningkatkan elastisitas kulit. Masker ini dapat membantu membersihkan, meratakan warna kulit, mengeringkan jerawat, mengecilkan pori-pori, melembabkan kulit, melawan bakteri penyebab jerawat, dan menjadikan kulit semakin cerah.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah ....
A. Masker lemon mencegah jerawat.
B. Gunakan setiap hari
C. Fungsi masker pada wajah.
D. Manfaat masker lemon dan madu. 

59. Contoh kata penghubung antarkalimat yang sering digunakan dalam paragraf, kecuali ....
A. oleh karena itu
B. dengan demikian
C. disamping itu
D. oleh sebab itu
 
60. Kalimat yang menggambarkan keadaan tertentu suatu objek. Pembaca dapat melihat, mendengarkan, merasakan, dan mencium secara imajinatif disebut ...
A. rujukan kata
B. konjungsi antarkalimat
C. kalimat deskriptif
D. kata baku dan tidak baku



Demikianlah yang dapat admin bagikan kali ini. Semoga apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu Bapak/Ibu Guru dan juga anak didik dalam mencari referensi terkait dengan apa yang telah dibagikan di atas. Dan selanjutnya, apa yang sudah dibagikan di atas dapat memberikan dampak positif yang baik kepada perkembangan dan kemajuan belajar anak didik dalam memahami materi yang telah dijelaskan oleh Bapak/Ibu Guru di sekolah berkaitan dengan penjelasan di atas. Dan bagi Bapak/Ibu Guru harapannya, kiranya Bapak dan Ibu Guru selalu diberikan kesehatan dan umur yang panjang di dalam mendidik dan mencerdaskan anak bangsa. Sukses selalu buat kita semua di mana pun berada, kiranya rahmat Tuhan selalu menyertai. Sekian dan terima kasih.


Share on Facebook
Share on Twitter
Share on Google+

Related : Kumpulan 60+ Contoh Soal Teks Tanggapan Kelas IX Dilengkapi Kunci Jawaban

Beranda / Google.com / Google.co.id / YouTube.com / Disclaimer