"KUMPULAN REFERENSI PEMBELAJARAN TENTANG PENGERTIAN"

Kamis, 10 September 2020

Kumpulan 40+ Contoh Soal Pantun, Fabel, Buku Fiksi (Nonfiksi), Surat Dinas dan Pribadi



Daftar Isi [Tampil]
searchpengertian.com | Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan kumpulan contoh soal bahasa Indonesia kelas tujuh materi pokok pembelajaran yang diujikan yaitu pantun, fabel, buku fiksi/nonfiksi, dan surat dinas/pribadi dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga contoh soal yang admin bagikan kali ini dapat membantu Bapak dan Ibu Guru serta anak didik sekalian dalam mencari referensi seputar contoh soal bahasa Indonesia kelas tujuh materi pokok pembelajaran yang diujikan yaitu pantun, fabel, buku fiksi/nonfiksi, dan surat dinas/pribadi dilengkapi dengan kunci jawaban. Dan harapannya, apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu anak didik dalam memahami dan mengerjakan soal-soal yang diujikan.

Kumpulan 40+ Contoh Soal Pantun, Fabel, Buku Fiksi (Nonfiksi), Surat Dinas dan Pribadi

A. Soal Puisi Lama (Pantun)

1. Perhatikan ilustrasi berikut!
Sebelum memulai pelajaran, Pak Halim selalu mengingatkan semua muridnya agar selalu rajin belajar. Menurut beliau, selain berdoa, kita juga harus berusaha meningkatkan taraf hidup dengan cara menempuh pendidikan. Orang yang tidak berpendidikan apalagi tidak kreatif, akan mengalami kesulitan hidup. Pendidikan sangat penting untuk bekal hidup kita selanjutnya.
Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....
A. Buah duku asal Palembang Pulau Bali terkenal mangganya Membaca buku janganlah jarang Sebab buku jendela dunia.
B. Merah warna buah tomat Membuat sayur jadi nikmat Mari kita mencari sahabat Supaya hidup punya manfaat.
C. Berkumpul dengan keluarga untuk arisan Pelamun sibuk dengan khayalan Barang siapa bermalas-malasan Kelak hidup penuh dengan penyesalan
D. Melancong ke Bukit Tinggi Lewati dahulu kali Kamal Bila kamu berpendidikan tinggi Jangan lupa selalu beramal

2. Cermatilah pantun berikut ini!
Sari kelapa buah nira
Nira diolah untuk sedekah
Gembira hati tiada terkira
Ibu datang bawa hadiah
Variasi sampiran untuk pantun tersebut adalah ...
A. Sari kelapa buah nira
Gembira hati tiada tara
B. Nira diolah untuk sedekah
Ibu datang membawa hadiah
C. Nira diolah untuk sedekah
Gembira hati tiada tara
D. Sari kelapa buah nira 
Nira diolah untuk sedekah

3. Cermatilah ciri- ciri puisi lama berikut ini!
(1) memiliki isi
(2) satu bait terdiri atas 4 larik
(3) satu bait terdiri atas 2 larik
(4) tiap larik memiliki hubungan sebab akibat
Ciri pantun dan syair terdapat pada nomor ..
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

4. Cermatilah pantun berikut ini!
Membeli baju bergambar waru
Pulangnya mampir membeli kelapa
Masa muda banyaklah membaca buku
Agar tak sia-sia di masa tua
Ciri pantun yang terdapat dalam pantun tersebut adalah ....
A. Bersajak a-a-a-a
B. Bersajak a-b-a-b
C. Semua larik merupakan isi
D. Tiap larik memiliki hubungan sebab akibat

5. Bacalah syair berikut ini!
Alam yang subur hampir mati
Zaman terlihat mengabaikan ini
Hati manusia keras bagaikan besi
Melambung jauh di atas kerusakan bumi
Isi syair tersebut adalah ....
A. Kerusakan bumi menyebabkan hati manusia keras bagai besi
B. Kerasnya hati manusia menyebabkan alam mati
C. Kerusakan bumi disebabkan ulah manusia
D. Karena diabaikan zaman, bumi rusak

6. Cermatilah syair berikut ini!
Pergi ke sekolah jangan malas
Belajar yang rajin di dalam kelas
Jaga sikapmu jangan culas
Agar hati tiada keras
Tema syair tersebut adalah ....
A. Belajar jujur
B. Bersikap jujur
C. Jangan curang
D. Jangan malas

7. Cermatilah gurindam berikut ini!
Apabila kelakuan baik berbudi
Hidup menjadi indah tak akan merugi
Isi gurindam tersebut adalah ....
A. Hidup indah jika berbuat baik
B. Hidup indah jika tidak merugi
C. Hidup tidak akan merugi jika berbudi baik
D. Berkelakuan baik dapat membuat hidup indah

8. Cermatilah pantun berikut ini!
Percuma kamu punya liontin emas
Jika emasnya palsu
Percuma miliki otak cerdas
Kalau akhlak buruk selalu
Pantun tersebut menggunakan ...
A. majas
B. kiasan
C. ungkapan
D. citraan

9. Cermatilah pantun berikut ini!
Kalau harimau sedang mengaum
Bunyinya sangat berirama
Kalau ada ulangan umum
Marilah kita belajar bersama
Kalimat ajakan dalam pantun tersebut terdapat pada larik ke ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

10. Cermatilah larik-larik pantun acak berikut ini!
(1) Rupanya urat jawi-jawi
(2) Disangka panas hingga petang
(3) Disangka nenas di tengah padang
(4) Kiranya hujan tengah hari.
Urutan yang tepat agar menjadi pantun yang baik adalah ....
A. (1), (2), (3), (4)
B. (3), (1), (2), (4)
C. (4), (2), (1), (3)
D. (2), (1), (3), (4)

B. Soal Teks Fabel

11. Bacalah kalimat berikut ini!
Fabel diceritakan tidak dengan tujuan menghibur semata, tetapi juga sebagai media pendidikan moral, yaitu pengenalan tentang berperilaku baik.
Tema yang tepat untuk dijadikan sebuah cerita fabel berdasarkan kalimat tersebut adalah ....
A. budi pekerti
B. watak seseorang
C. kehidupan manusia
D. pergaulan sehari-hari manusia

12. Cermatilah teks fabel berikut ini!
Di musim panas yang hangat dan cerah sedikit menggoda Belalang untuk memainkan biola kesayangan sambil bernyanyi dan menari. Hampir setiap harinya itulah yang dilakukan belalang. Ia tidak terpikir untuk melakukan aktifitas lainnya seperti bekerja atau bersiap untuk mengumpulkan bekal musim dingin. Sedikit pun tidak pernah terlintas dalam benak belalang bahwa musim panas yang sedang dinikmatinya sekarang sudah akan berakhir. Musim panas yang membuatnya ceria sudah akan berganti ke musim dingin, dimana hujan akan turun dengan lebat disertai suhu udara yang sangat rendah. Di saat belalang sedang asiknya bermain biola, dia melihat semut yang sedang giat melewati rumahnya. Belalang yang masih riang tersebut ingin mengajak semut bermain bersama dan semut pun diundangnya untuk bersenang-senang ke kediaman belalang.
Kalimat yang mengandung kata keterangan waktu dan tempat dalam teks tersebut adalah ...
A. Belalang yang masih riang tersebut ingin mengajak semut bermain biola
B. Dimana hujan akan turun dengan lebat disertai suhu udara yang sangat rendah
C.Ia tidak terpikir untuk melakukan aktifitas lainnya seperti bekerja atau bersiap untuk mengumpulkan bekal musim dingin
D. Di musim panas yang hangat dan cerah sedikit menggoda Belalang untuk memainkan biola kesayangan di kediaman belalang

13. Cermatilah kutipan fabel berikut! Di hutan hiduplah dua ekor kancil. Mereka bernama Kanca dan Manggut. Kedua ekor kancil itu bersaudara. Manggut adalah kakak dari Kanca. Sebaliknya, Kanca adalah adik dari Manggut. Walaupun mereka bersaudara, tetapi sifat mereka sangatlah berbeda. Kanca rajin dan baik hati. Sedangkan Manggut pemalas dan suka menjahili teman-temannya. Pada suatu hari Manggut kelaparan. Tetapi Manggut malas mencari makan. Akhirnya Manggut mencuri makanan Kanca. Waktu Kanca menanyai kepada Manggut di mana makanannya, Manggut menjawab dicuri tikus. "Ah, mana mungkin dimakan tikus!" kata Kanca. "Iya betul kok! Masa sama kakaknya tidak percaya!" jawab Manggut berbohong. Mulanya Kanca tidak percaya dengan omongan Manggut. Tetapi setelah Manggut mengatakannya berkali-kali akhirnya Kanca percaya juga. Kanca memanggil tikus ke rumahnya. "Ha? Mencuri? Berpikir saja aku belum pernah!" jawab tikus. "Ah, si tikus! Kamu ini membela diri saja! Sudah, Kanca! Dia pasti berbohong," kata Manggut. "Ya, sudahlah! Tikus, sebagai gantinya ambilkan makanan di seberang sungaisana. Tadi aku juga mengambil makanan dari sana!" kata Kanca mengakhiri percakapan.
Perbedaan watak tokoh dalam kutipan teks tersebut adalah ....
A. Kanca, sabar dan jahil; Mangut, suka berbohong
B. Kanca, rajin; Mangut, suka berbohong
C. Kanca, rajin dan baik hati; Mangut, rajin dan menjahili teman
D. Kanca, rajun dan baik hati; pemalas dan menjahili teman

14. Cermatilah kalimat langsung berikut ini!
Semut berkata, “Besok kita akan mengadakan pesta.”
Kalimat tidak langsung yang tepat untuk kalimat langsung tersebut adalah ...
A. Semut menanyakan kita akan pesta
B. Semut menjawab bahwa besok kita semua akan pesta
C. Semut mengatakan bahwa besok kami akan mengadakan pesta
D. Semut mengatakan bahwa mereka tidak akan mengadakan pesta

15. Cermati cuplikan cerita berikut!
Pada zaman dahulu kala hiduplah seeekor burung tempua (manyar) dan burung puyuh di daratan tanah Melayu. Keduanya sangat akrab dan telah bersahabat sejak lama. Mereka saling menolong dan menyayangi. Pada siang hari mereka hilir mudik mencari makan bersama-sama. Suka duka mereka jalani bersama, kalau hujan sama berteduh, dan kalau panas sama bernaung. Namun dimalam hari mereka selalu berpisah. Mereka tidur di sarangnya masing-masing.
Alasan cuplikan cerita tersebut berjenis fabel adalah ....
A. menceritakan kisah hidup seseorang dan binatang
B. menceritakan peristiwa yang terjadi pada zaman dahulu
C. berisi penggambaran tokoh-tokoh yang berkarakter kuat
D. menceritakan tokoh hewan yang bertingkah seperti manusia

16. Cermatilah kutipan teks fabel berikut!
Di keheningan malam Kura-kura nampak tidur pulas bersama Katak sahabat baiknya. Sudah dua bulan ini Kura-kura sakit dan sahabatnya dengan setia mendampinginya.
Variasi latar yang tepat dalam kutipan teks fabel tersebut adalah ...
A. diawali dengan deskripsi latar
B. diawali dengan latar masa lalu
C. diawali dengan perubahan latar
D. diawali dengan latar dan kegiatan tokoh

17. Cermatilah kutipan teks fabel berikut!
Anak Gajah itu berteriak meminta tolong kepada ibunya. Buaya terus saja berusaha menjatuhkan anak Gajah itu, tapi sayang tetap tidak bisa. Mendengar teriakan anaknya, sekumpulan Gajah mendatangi dan menginjak Buaya itu sampai tidak bisa bernafas. Buaya itu tidak bisa melawan karena ukuran ibu Gajah itu sangat besar, ditambah dia juga lemas karena belum makan. Buaya itu kehabisan tenaga dan mati. Fabel “Buaya Yang Serakah”
Kutipan teks fabel tersebut merupakan bagian struktur ....
A. orientasi
B. komplikasi
C. resolusi
D. koda

18. Bacalah cuplikan teks fabel berikut!
Namun tiba-tiba… “Ah, ini hanya pesta kecil! Lihat saja, suatu saat nanti, aku akan membuat pesta yang lebih besar!” dengan angkuh Tuvi berkata. “Tuvi! Kau tak boleh begitu!” seru Piku si beruang madu. “Huh! Biarkan saja!” balas Tuvi sambil pergi. Fabel “Ulat Yang Sombong”
Ekspresi Tuvi yang tepat ketika mengungkapkan cuplikan teks fabel tersebut adalah ....
A. marah
B. sedih
C. gusar
D. jijik

19. Perhatikanlah cuplikan cerita fabel yang rumpang berikut! “Aku harus segera mencari makan dan air, tapi aku harus mencari di mana?” pikir Dodo. Namun, Dodo tidak mau [ ... ]. Ia bersikeras mencari makanan dan air. Setelah cukup lama terbang, dari kejauhan Dodo melihat air dan makanan. Namun setelah mendekat, ternyata yang dilihatnya hanyalah hamparan pasir yang luas. Maka dengan kekecewaan, Dodo kembali terbang menyelusuri gurun. Tidak berapa lama kemudian ia bertemu dengan seekor semut yang sedang kesusahan membawa telurnya. Dodo pun mendekati semut itu. Fabel “Lebah dan Semut”
Kata yang tepat untuk melengkapi kutipan teks fabel yang rumpang tersebut adalah ....
A. mencari
B. menyerah
C. menerima
D. makan

20. Bacalah cuplikan teks fabel berikut!
Suatu hari seekor beruang berjalan di sepanjang hutan untuk mencari makanan. Beruang berniat mencari buah-buahan untuk bekal makanan selama beberapa hari. Tanpa sengaja beruang menemukan sebuah pohon yang tumbang. Pohon tersebut ternyata dihuni oleh lebah yang tengah membuat sarang. Beruang pun penasaran dengan sarang lebah tersebut. Beruang mulai mengendus-endus sarang dengan hidungnya. Dengan berhati-hati beruang melihat ke dalam sarang. Beruang berharap lebah tidak sedang berada di dalam sarang sehingga ia bisa mengambil madu yang ada di dalamnya. Malang bagi beruang ternyata pada saat ia menengok ke dalam sarang, kawanan lebah sedang menuju ke sarangnya usai mencari sari makanan dari bunga-bunga. Tidak dapat dihindari kawanan lebah yang berjumlah ribuan tersebut menyerang beruang. Dengan keras beruang mencoba melawannya dan berlari untuk menuju rumahnya. Tetapi kawanan lebah semakin ganas dan justru memanggil lebah dari beberapa sarang yang ada di hutan untk membantu mengejar beruang. Pada akhirnya, beruang tidak bisa menghindar dan merelakan tubuhnya digigit habis oleh kawanan lebah.
Ringkasan cerita yang tepat untuk teks fabel tersebut adalah ....
A. Seekor beruang yang sedang mencari makanan di hutan. Di tengah perjalanan, ia melihat pohon tumbang yang di dalamnya terdapat sarang lebah. Ketika sedang mengendus-endus sarang lebih tersebut untuk diambil madunya, tiba-tiba kawanan lebah datang dari mencari makanan. Tanpa ampun lagi, beruang digigit sekawanan lebah sampai mati
B. Seekor beruang yang sedang mencari buah-buahan di hutan. Ketika sedang mencari makanan, si beruang bertemu dengan sekawanan lebah. Tanpa ada kesalahan apapun, kawanan lebah menyerang beruang hingga mati
C. Sekawanan lebah sedang pergi mencari makan di hutan. Begitu kembali, mereka melihat beruang sedang mengendus-endus sarangnya. Karena tujuan mereka sama, kawanan lebah mengajak beruang untuk mencari makan bersama-sama
D. Sekawanan lebah sedang pergi mencari makan. Di tengah perjalanan mereka bertemu dengan beruang. Saat itu beruang sedang mencoba mengambil buah-buahan di pohon. Sekawanan lebah pun ikut mencari makanan di sekitar pohon tersebut.

C. Soal Buku Fiksi dan Nonfiksi

21. Bacalah kutipan teks nonfiksi berikut!
Selain membantu menurunkan berat badan, olahraga memberikan manfaat tambahan pada penderita tekanan darah tinggi. Olahraga aerobik selama 20-30 menit, sebanyak 3 kali seminggu, dapat menurunkan tekanan darah 8 poin sampai setengah hari pada penderita hipertensi ringan. Olahraga yang paling bermanfaat untuk penderita hipertensi adalah berjalan, joging, menaiki tangga, senam, berenang, bersepeda, tenis dan olahraga lain yang meningkatkan denyut nadi dan mempertahankannya sampai setidaknya 20 menit. Olahraga nonaerobik seperti angkat beban, push-up, dan sit-up tidak dianjurkan.
Tetap Sehat Setelah Usia 40 karya dr. Salma
Keunggulan yang terdapat pada kutipan teks nonfiksi tersebut adalah ....
A. Memberikan informasi tentang manfaat olahraga dan jenis olahraga yang baik bagi penderita hipertensi
B. Menambah wawasan tentang jenis-jenis olahraga yang baik bagi kesehatan
C. Memberikan informasi tentang pentingnya olahraga bagi tubuh
D. Memberikan pengetahuan tentang manfaat olahraga

22. Bacalah kutipan teks fiksi berikut!
Bagi kami Pak Harfan dan Bu Mus adalah pahlawan tanpa tanda jasa yang sesungguhnya. Merekalah mentor, penjaga, sahabat, pengajar, dan guru spiritual. Mereka yang pertama menjelaskan secara gamblang implikasi amar makruf nahi mungkar sebagai pegangan moral kami sepanjang hayat. Mereka mengajari kami membuat rumah-rumahan dari perdu apit-apit, mengusap luka-luka di kaki kami, membimbing kami cara mengambil wudu, melongok ke dalam sarung kami ketika kami disunat, mengajari kami doa sebelum tidur, memompa ban sepeda kami, dan kadang-kadang membuatkan kami air jeruk sambal.
Laskar Pelangi karya Andrea Hirata
Tema yang terdapat pada kutipan teks fiksi tersebut adalah ....
A. kekuatan tekad
B. bakti siswa
C. jasa seorang guru
D. kasih sayang guru

23. Cermati kutipan teks fiksi berikut ini!
Setelah mendengar ada beasiswa pendidikan lanjutan ke negeri asing, segera aku menyusun rencana c, sekolah lagi! Kemudian setelah itu tak satu menitpun waktu yang ku sia-siakan untuk belajar. Aku membaca sebanyak-banyaknya buku. Aku membaca buku sambil menyortir surat, sambil makan, sambil minum, sambil tiduran mendengar wayang golek di radio AM. Aku membaca buku di angkutan umum, di dalam jamban, sambil mencuci,sambil mencuci pakaisan, sambil dimarahi pelanggan, sambil disindir ketua ekspedisi, sambil upacara korpri, sambil menimba air, sambil memperbaiki atap bocor, bahkan Aku membaca sambil membaca.
Laskar Pelangi karya Andrea Hirata
Penokohan yang terdapat pada kutipan teks fiksi tersebut adalah ....
A. Tokoh utama memiliki sifat pemalas karena untuk belajar pun harus selalu diperintah orang tuanya
B. Tokoh utama memiliki kemauan serta tekad yang kuat jika sudah menginginkan sesuatu
C. Tokoh utama memiliki sifat yang baik hati selalu ingin menolong sesama
D. Tokoh utama memiliki tekad yang sangat kuat sehingga rajin bekerja

24. Bacalah kutipan teks nonfiksi berikut ini!
Hutan bakau disebut juga dengan hutan mangrove. Hutan bakau merupakan bagian dari ekosistem pantai. Hutan bakau adalah hutan yang tumbuh di atas rawa-rawa berair payau dan terletak di garis pantai. Hutan bakau merupakan hutan yang tumbuh di wilayah pasang dan surut. Hutan bakau ini termasuk lingkup ekosistem pantai sebab terletak di kawasan perbatasan laut dan darat.
Hutan bakau terletak di wilayah pantai dan muara sungai. Tepatnya, hutan bakau terletak di garis pantai. Dengan posisi hutan bakau yang berada di garis pantai, hutan ini dipengaruhi oleh keadaan air laut. Pasang surut laut mengubah kondisi hutan bakau. Hutan akan tergenang air di masa pasang dan akan bebas dari genangan air pada saat air surut. Habitat hutan bakau memiliki wilayah tanah yang tergenang secara berkala. Tempat tersebut juga mendapat aliran air tawar yang cukup dari daratan.
Rangkuman teks nonfiksi tersebut adalah ...
A. Hutan bakau (mangrove) terletak di wilayah pantai dan muara sungai
B. Hutan bakau merupakan bagian dari ekosistem pantai yang terletak digaris pantai
C. Hutan bakau merupakan hutan yang hidup diwilayah pasang dan surut serta tergenang
D. Hutan bakau terletak di wilayah pantai dan muara sungai yang merupakan ekosistem pantai

25. Bacalah kutipan teks fiksi berikut ini!
Wiz, sang kurcaci penggali sumur yang memiliki sebatang pohon belimbing ajaib di rumahnya di tengah hutan Morin, buahnya berwarna-warni sesuai warna cabangnya. Pohon belimbing ini merupakan pohon ajaib di kalangan para kurcaci di hutan Morin. Pohonya bercabang lima seperti jari tangan, dengan warna yang berbeda-beda. Tiap warna memiliki khasiatnya sendiri, buah merah cabang ibu jari, yang berkhasiat dapat menyembuhkan penyakit asma. Buah hijau cabang telunjuk, berkhasiat menyembuhkan sakit perut. Buah kuning cabang jari tengah berkhasiat dapat menyembuhkan penyakit mata, buah putih cabang jari manis berkhasiat mempercantik wajah.
Rangkuman teks fiksi tersebut adalah ....
A. Pohon belimbing ajaib dapat menyembuhkan penyakit asma
B. Khasiat pohon belimbing ajaib sangat banyak mebuat Wiz senang
C. Wiz memiliki pohon belimbing ajaib yang memiliki beberapa khasiat
D. Wiz, sang kurcaci penggali sumur yang memiliki sebatang pohon belimbing

26. Perhatikanlah kalimat acak teks fiksi berikut ini!
(1) Saat melihat ke atas, tiba-tiba matanya yang tajam melihat ada benda yang tergantung diranting pohon tepat di atas kepalanya.
(2) Si Kancil berlari-lari kecil menuju pohon rindang itu.
(3) Cukup lama dia diam sambil mengawasi benda hitam tersebut, hingga akhirnya ketika ada beberpa tawon yang berterbangan dan hinggap pada benda itu, ia baru mengetahui bahwa benda yang bergantung itu tidak lain adalah tawon yang sedang bergerombolan.
(4) Ia ingin berteduh sambil melepaskan lelah.
Susunan yang tepat teks fiksi tersebut adalah ....
A. (2) – (3) – (1) – (4)
B. (2) – (3) – (4) – (1)
C. (2) – (4) – (3) – (1)
D. (2) – (4) – (1) – (3)

27. Bacalah teks berikut!
Bulan Kuning adalah buku Kumpulan Dongeng Bobo ke-23. Di dalamnya ada sekitar 20-an dongeng. Salah satu dongengnya yang menarik adalah “Sang Prabu dan si Petani”.
Bagian bagan struktur komentar teks tersebut adalah ....
A. Info singkat tentang terbitan/edisi
B. Ringkasan cerita
C. Tanggapan penulis tentang cerita
D. Penilaian terhadap buku

28. Bacalah kutipan resensi buku berikut ini! Buku komedi ini menceritakan sisi menyenangkan dan seru dari kehidupan kost-kostan, khas anak perkotaan. Lewat buku ini, pembaca yang hendak merantau pun diharapkan bisa mempersiapkan diri karena kisah-kisah dalam buku ini pun terinspirasi dari kisah nyata. Sayangnya, ada beberapa adegan yang sebenarnya sangat lucu, tetapi karena penulis kurang bisa menyampaikan dengan baik, adegan pun jadi terkesan biasa saja. Butuh waktu dua kali untuk memahami apa maksud leluconnya.
Kekurangan buku yang terdapat dalam kutipan resensi buku tersebut adalah ...
A. Karakter tokoh tidak dijelaskan secara detail
B. Sangat sulit mendapatkan buku bagus seperti ini
C. Karena buku ini kategori buku komedi pasti harganya mahal
D. Ada adegan lucu yang tidak disampaikan dengan baik oleh pengarang

29. Bacalah kutipan resensi berikut ini! Sebagian besar orang masih melihat film adalah sesuatu yang mustahil dilakukan. Padahal film dapat dibuat oleh siapapun. Walaupun minat seseorang belajar buat film tinggi, namun kedalaman memahami seni film masih sangat terbatas. Pengetahuan tentang film sebagai sebuah karya seni masih berada di ruang-ruang kuliah semata, padahal film bukanlah milik para akademisi saja, melainkan milik semua orang yang hobi menonton. Buku ini akan dengan mudah ditangkap pembacanya ditambah dengan gambar-gambar penunjang.
Kelebihan buku yang terdapat dalam kutipan resensi buku tersebut terdapat dalam kalimat ...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

30. Bacalah kutipan teks fiksi berikut ini!
Aku bangkit dan bermaksud menuju Eiffel Tower barangkali dia di sana. Aku berjalan di jalan yang pinggirnya dihiasi pohon musim semi yang daunnya telah gugur. Langkahku terhenti ketika suara seseorang yang entah dari mana terdengar di telingaku “Elita…” panggilnya, aku menengok ke kanan dan kiri namun tak kutemui. “Elita…” panggilnya sekali lagi. Tunggu, aku sangat kenal dengan suara ini.
Komentar penggunaan bahasa yang tepat untuk teks fiksi tersebut adalah ...
A. Kata-katanya terlalu sulit untuk dipahami
B. Bahasanya tidak terlalu sulit untuk dipahami
C. Banyak menggunakan istilah asing
D. Kesalahan ejaan banyak ditemukan pada teks tersebut

D. Soal Surat Dinas dan Surat Pribadi

31. Cermatilah kutipan teks surat pribadi berikut!
 .... Hai, Rina. Bulan Juli nanti aku dan teman-teman SMA-ku akan berlibur ke kotamu, Malang. Namun, karena kami belum pernah ke sana, tolong kamu jemput kami di stasiun, ya. ... .
Maksud isi surat pribadi tersebut adalah ....
A. Mau berlibur ke Malang
B. Kami belum pernah ke kota Malang
C. Berlibur bersama teman-teman SMA
D. Minta tolong Rina untuk dijemput di stasiun

32. Cermatilah kutipan teks surat dinas berikut!
Dengan hormat,
Dalam rangka Sosialisasi Almamater Sekolah (SAS) dan realisasi program kerja OSIS SMP Budi Harapan Tahun 2019, kami selaku panitia akan menyelenggarakan “Lomba Cerdas Tangkas dan Turnamen” antar SD/MI se-Kecamatan Cipayung. Lomba tersebut memperebutkan piala tetap dan piala bergilir Camat Cipayung.
Pernyataan yang sesuai dengan teks tersebut adalah ...
A. Sosialisasi Almamater Sekolah mengadakan lomba
B. Panitia OSIS menyelenggarakan “Lomba Cerdas Tangkas dan Turnamen”.
C. Panitia Lomba Cerdas Tangkas dan Turnamen menyiapkan Sosialisasi Almamater Sekolah (SAS).
D. OSIS SMP Budi Harapan akan menyelenggarakan “Lomba Cerdas Tangkas dan Turnamen” antar SD/MI se-Kecamatan Cipayung.

33. Perhatikan kalimat-kalimat surat berikut ini!
(1) Bener apa kamu memang menang dalam lomba puisi?
(2) Memang puisi berjudul apa yang kau baca?
(3) Semoga kondisi Nenek baik dan sehat.
(4) Awas ya kalau gak kamu balas suratku ini.
Kalimat surat yang paling santun terdapat pada nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

34. Perhatikanlah contoh surat berikut!
... .
Dalam rangka HUT ke-35 SMA Pratama Jakarta, kami akan mengadakan lomba lukis, lomba poster, dan pameran seni lukis. Adapun pelaksanaannya pada
Hari, tanggal : Kamis, 14 Mei 2020
Waktu : 07.00 – 14:00
Tempat : SMA Pratama Jakarta ... ,
Surat tersebut berjenis ....
A. resmi
B. pribadi
C. niaga
D. dinas

35. Cermatilah kutipan surat pribadi berikut!
Bogor, 20 Maret 2020
Untuk sahabatku Aristi
di Ceger
Cipayung
Jakarta Timur
Salam sehat
Halo Aristi apa kabar? Semoga kamu sekeluarga sehat-sehat semua. Bagaimana pembelajaran di sekolahmu selama dua minggu ini? Kalau di sekolah saya mulai belajar dari rumah. Cerita dong bagaimana menurut kamu enak belajar di rumah apa enak belajar di sekolah? Terus bagaimana reaksi keluarga selama belajar di rumah? Cerita ya, saya pengen banget dengar, lho. Tugasnya banyak apa gak?
Kita harus sabar dan tetap menjaga kesehatan, ya. Kita ikuti imbauan pemerintah untuk tidak keluar rumah.
Aristi sampai di sini dulu, ya, surat dari saya. Nanti saya akan cerita juga bagaimana di tempat saya. Salam untuk keluarga dan tetap semangat ya. Saya tunggu jawaban dan ceritamu
Sahabatmu
Dony Kusuma
Simpulan isi surat pribadi tersebut adalah ....
A. Aristi menceritakan tentang pembelajaran di rumah
B. Aristi menanyakan kepada Dony kusuma tugasnya banyak atau tidak
C. Dony kusuma ingin tahu bagaimana keadaan Aristi selama belajar di rumah
D. Dony Kusuma menanyakan kepada Aristi tentang pembelajaran di rumah dan reaksi keluarga, memberi semangat, dan ajakan untuk tetap di rumah

36. Cermatilah kutipan teks surat pribadi berikut!
Dengan hormat,
Sehubungan dengan akan diadakannya Wisata Pendidikan SMP Budi Harapan Jakarta, Kami bermaksud mengajukan permohonan peminjaman bus sekolah sebagai transportasi guna kelancaran pelaksanaan kegiatan tersebut. Adapun kegiatan tersebut akan dilaksanakan pada :
Hari : Sabtu
Tanggal : 1 Februari 2020
Waktu : Pukul 07.00
Tujuan : Perpustakaan Nasional Jakarta
Jumlah peserta : 40 Siswa
[ ... ]. Atas perhatian dan kebijakan Bapak/Ibu, kami mengucapkan terima kasih.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...
A. Demikian surat permohonan ini kami sampaikan
B. Demikian surat dinas ini kami sampaikan
C. Demikian surat resmi ini kami ajukan
D. Demikian surat ini kami ajukan

37. Cermatilah kutipan teks surat dinas berikut!
Dengan hormat, Dalam rangka HUT SMP Wijaya Kusuma, kami selaku panitia pelaksana mengundang Saudara untuk menghadiri acara tersebut. Adapun acara tersebut akan dilaksanakan pada :
Hari dan tanggal : Senin, 3 Februari 2020
Waktu : Pukul 07.00 s.d. 12.00
Tempat : Aula SMP Wijaya Kusuma
 Demikian undangan ini kami sampaikan. Atas perhatian dan kehadiran saudara kami mengucapkan terimakasih.
Perbaikan kesalahan penulisan surat dinas tersebut adalah ...
A. Atas perhatian dan kehadiran Saudara, kami mengucapkan terimakasih
B. Atas perhatian dan kehadiran Saudara kami mengucapkan terimakasih
C. Atas perhatian dan kehadiran saudara, kami mengucapkan terimakasih
D. Atas perhatian dan kehadiran saudara kami mengucapkan terimakasih

38. Cermatilah kutipan teks surat dinas berikut!
Yth. Bapak Sularto, S.H.
Kepala P.T. Aneka Agung
Jl. Malaka 76
Jakarta

Kesalahan pada surat dinas tersebut adalah penulisan ....
A. Yth. dan S.H.
B. S.H. dan P.T.
C. P.T. dan Jl.
D. Jl. dan Yth.

39. Cermatilah kutipan surat dinas berikut!
Kepada Kepala Sekolah SMP 180 Jakarta
Jl. Bambu Apus, Cipayung, Jakarta Timur.

Perbaikan alamat penulisan surat dinas tersebut adalah ....
A. Kepada Yth : Kepala Sekolah SMP 180
Jakarta Jl. Bambu Apus, Cipayung, Jakarta Timur
B. Kepada Yth. Kepala Sekolah SMP 180 Jakarta
Jl. Bambu Apus, Cipayung, Jakarta Timur
C. Yth : Kepala SMP 180 jakarta
Jalan Bambu Apus, Cipayung, Jakarta Timur
D. Kepala SMP 180 Jakarta
Jalan Bambu Apus, Cipayung, Jakarta Timur

40. Cermatilah kutipan surat dinas berikut!
Dengan hormat,
Sehubungan dengan persiapan pelaksanaan Bakti Sosial, kami mengharap kehadiran Saudara pada
hari, tanggal : Selasa, 2 Juni 2020
waktu : Pukul 08.00 WIB
tempat : Ruang OSIS
acara : Persiapan Bakti Sosial ( …. )
Kalimat penutup yang tepat untuk surat dinas tersebut adalah ...
A. Mengingat pentingnya acara tersebut, harap hadir tepat waktu
B. Demikian surat pemberitahuan ini disampaikan
C. Demikian surat permohonan ini kami sampaikan. Semoga dapat dikabulkan
D.Besar harapan kami, permohonan ini ditindaklanjuti. Sekian dan terima kasih


Demikianlah yang dapat admin bagikan kali ini. Semoga apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu Bapak/Ibu Guru dan juga anak didik dalam mencari referensi terkait dengan apa yang telah dibagikan di atas. Dan selanjutnya, apa yang sudah dibagikan di atas dapat memberikan dampak positif yang baik kepada perkembangan dan kemajuan belajar anak didik dalam memahami materi yang telah dijelaskan oleh Bapak/Ibu Guru di sekolah berkaitan dengan penjelasan di atas. Dan bagi Bapak/Ibu Guru harapannya, kiranya Bapak dan Ibu Guru selalu diberikan kesehatan dan umur yang panjang di dalam mendidik dan mencerdaskan anak bangsa. Sukses selalu buat kita semua di mana pun berada, kiranya rahmat Tuhan selalu menyertai. Sekian dan terima kasih.


Share on Facebook
Share on Twitter
Share on Google+
Tags :

Related : Kumpulan 40+ Contoh Soal Pantun, Fabel, Buku Fiksi (Nonfiksi), Surat Dinas dan Pribadi

Beranda / Google.com / Google.co.id / YouTube.com / Disclaimer