Download RPP 1 Lembar Agama Katolik Kelas VIII : Roh Kudus Memberi Daya Kekuatan

searchpengertian.com | Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan Rencana Pelaksanaan Pembejaran RPP agama Katolik kelas VIII materi 'Roh Kudus Memberi Daya Kekuatan' revisi terbaru. Semoga apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu anak didik dalam mencari referensi tentang Rencana Pelaksanaan Pembejaran RPP agama Katolik kelas VIII materi 'Roh Kudus Memberi Daya Kekuatan' revisi. Dan harapannya, apa yang admin bagikan kali ini dapat memberikan dampak baik bagi perkembangan dan kemajuan belajar anak didik dalam memahami materi 'Roh Kudus Memberi Daya Kekuatan'.

Suatu kebahagiaan bisa berbagi dengan Bapak dan Ibu Guru di mana berada melalui perangkat pembelajaran agama Katolik kelas VIII materi 'Roh Kudus Memberi Daya Kekuatan' revisi. Kiranya Rencana Pelaksanaan Pembelajaran yang admin bagikan kali ini dapat membantu Bapak dan Ibu Guru dalam membuat dan mengerjakan RPP agama katolik kelas VIII yang wajib digunakan ketika akan mengajar nantinya di kelas. Dan semoga dengan adanya perangkat pembelajaran yang admin bagikan kali ini dapat menjadikan kita sebagai Bapak dan Ibu Guru yang lebih profesional. Sebelumnya admin akan menjelaskan secara singkat isi dari RPP yang admin bagikan ini.

Kompetensi Inti (KI)

1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam rana konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang di pelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

Kompetensi Dasar (KD)

1. Memahami peran Roh Kudus pada Gereja Perdana dan Gereja masa kini.
2. Melakukan aktifitas (Misalnya menyusun doa/puisi/membuat refleksi/ibadat) yang berkaitan dengan peran Roh Kudus pada Gereja Perdana dan Gereja masa kini.

Indikator Soal

1. Menjelaskan Peran Roh Kudus pada para Rasul.
2. Menyebutkan karunia-karunia Roh Kudus.
3. Menjelaskan peran Roh Kudus pada saat ini.

Tujuan Pembelajaran

1. Peserta didik dapat memahami tentang karunia Roh Kudus.
2. Peserta didik dapat menyebutkan karunia-karunia Roh Kudus.
3. Peserta didik dapat semakin memahami daya karya Roh Kudus bagi para Rasul dan Gereja sehari-hari.

Kegiatan Pembelajaran

a. Kegiatan Pendahuluan (10 menit)

• Guru membangun suasana belajar yang kodusif.
• Mengajak Peserta didik mengawali pelajaran dengan mendaraskan bersama Doa Pembuka.
• Guru menyampaikan kopetensi yang akan dipelajari, kegiatan yang akan dilaksanakan dan penilaian yang akan dilakukan.

b. Kegiatan Inti

1. Peserta membaca sebuah Doa mohon tujuh karunia Roh Kudus dari St. Bonaventura.
2. Peserta didik merumuskan beberapa pertanyaan sehubungan dengan doa dari St. Bonaventura.
3. Peserta didik berdialog berdua-dua untuk mebahas pertanyaan yang sudah ditetapkan oleh guru
4. Beberapa peserta didik membentuk kelompok yang lebih besar untuk menyampaikan hasli berdiskusi berdua tadi.
5. Guru dapat memberikan beberapa peneguhan
6. Peserta didik diminta untuk membaca kembali teks Kitab Suci tentang TurunNya Roh Kudus atas para rasul.
7. Peserta didik diminta untuk mendalami bacaan Kitab Suci dengan bantuan pertanyaan 
8. Peserta didik menyampakan jawaban atas pertanyaan dalam pendalaman, dan guru dapat memberikan beberapa peneguhan.
9. Peserta didik untuk membaca merenungkan daya karya Rph Kudus dalam diri anak dalam sebuah cerita.

c. Penutup

1. Guru mengajak para peserta didik untuk duduk, hening dan memejamkan mata, sampai menjelaskan refleksi
2. Peserta didik menuliskan hasil refleksi mereka dalam buku catatan mereka, sebagai penutup proses pembelajaran, guru mengajak peserta didik berdoa bersama.

Penilaian Pengetahuan dan Sosial

1. Sikap Spritual

Instrumen Penilaian

• Percaya Akan hadirnya Roh Kudus
• Mengimani bahwa Roh Kudus berkarya dalam setiap langkah hidup
• Percaya bahwa Roh Kudus membimbing dalam langkah hidup

2. Sikap Sosial

a. Teknik : Observasi
b. Bentuk Instrumen : Lembar Observasi
Instrumen Penilaian
1. Tanggap
2. Disiplin
3. Tanggung jawab

3. Penilaian Pengetahuan

Instrumen:

1. Menjelaskan peran Roh Kudus pada para Rasul
2. Menyebutkan karunia-karunia Roh KudusMenjelaskan peran Roh Kudus

Kunci Jawaban:

1. Roh Kudus menyertai para Rasul dengan memberikan Pendampingan, sehingga ketika mereka mewartakan Yesus adalah Tuhan dengan menggunakan satu bahasa, dapat dimengerti oleh berbagai bangsa.
2. Karunia kebijaksanaan, karunia nasehat, karunia pengenalan, karunia kesalehan, karunia takut akan Allah.
3. Roh Kudus juga mendampingi Gereja sebagai persekutuan tetap hidup dan berkarya. Karya Gereja dapat dirasakan oleh jemaat hingga saat ini, misalnya pelayanan pendidikan melalui pengajaran-pengajaran (khotbah), karya liturgi seperti Perayaan Ekaristi dan ibadat, karya dan sebagainya.

Silakan Bapak dan Ibu Guru mendownload Rencana Pelaksanaan Pembejaran RPP agama Katolik kelas VIII materi 'Roh Kudus Memberi Daya Kekuatan' revisi. Adapun Rencana Pelaksanaan Pembejaran RPP agama Katolik kelas VIII materi 'Roh Kudus Memberi Daya Kekuatan' revisi yang admin bagikan ini secara khusus buat Bapak dan Ibu Guru yang mengajar agama Katolik di kelas VIII (delapan). Selamat mendownload dan semoga bermanfaat buat kemajuan kita bersama. Download selengkapnya di link berikut ini.

Download RPP Agama Katolik Kelas VIII Revisi

DOWNLOAD SEKARANG

Berbagi :