searchpengertian.com | Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan kumpulan contoh soal materi teks deskripsi dalam mata pelajaran bahasa Indonesia kelas VII dilengkapi dengan kunci jawaban terbaru. Semoga apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu anak didik dalam mencari referensi tentang contoh soal materi teks deskripsi dalam mata pelajaran bahasa Indonesia kelas VII dilengkapi dengan kunci jawaban.
Gambar: freepik.com
1. Teks yang menggambarkan objek secara rinci atau detail adalah ....
A. Teks Fantasi
B. Teks Deskripsi
C. Teks Prosedur
D. Teks Fabel
2. Bacalah teks deskripsi berikut!
(1) Setiap nalam, berpuluh ribu tikus menyerbu desa-desa di Kecamatan Pracimantoro.
(2) Segala macam tanaman sampai pohon petai cina yang sudah tua, habis digerogoti tikus.
(3) Binatang piaraan seperti ayam, kambing, dan sapi, tidak luput dari serangan tikus yang ganas itu.
(4) Apalagi, bahan makanan.
(5) Memang itu yang dicari.
(6) Habis tandas ditelan tikus.
(7) Bahkan, penduduk beberapa desa terpaksa diungsikan karena ketakutan.
(8) Sampai sekarang, masih ada orang yang tidak mau pulang ke kampung halamannya.
Objek yang digambarkan pada teks deskripsi tersebut berkenaan dengan ....
A. keadaan waktu
B. peristiwa
C. tempat
D. orang
Car Free Day (CFD) atau hari tanpa kendaran dikawasan Dago tampak ramai dan meriah. CFD dimeriahkan oleh aksi beberapa orang dalam sebuah pergelaran musik. Selain pergelaran musik, ada pula pergelaran tari. Ada empat anak perempuan mengenakan baju berwarna kuning, samping batik, dan mahkota dikepalanya. Kempat anak itu menari diringi lagu-lagu khas jawa barat. Selain itu, banyak pengunjung yang memanfaatkan CFD sebagai tempat berolaraga, seperti senam dan zumba.
Informasi yang sesuai dengan teks deskripsi tersebut adalah....
A. Pergelaran musik yang digelar di CFD Dago bergenre dangdut hungga rock
B. CFD di Bandung diselenggarakan diberbagai titik, salah satunya di Dago
C. CFD Di Dago dimeriahkan oleh Pergelaran tari yang diiringi lagu-lagu khas jawa barat
D. ago merupakan salah satu tempat favorit warga Bandung sehingga selalu ramai
Aspek yang dideskripsikan itu berkenaan dengan ....
A. fisik tokoh
B. sifat tokoh
C. kehidupan tokoh
D. lingkungan tokoh
Teks deskripsi di atas menggambarkan tentang ....
A. Sekolah
B. Halaman sekolah
C. Lapangan parkir
D. Taman mini Alba 10
6. Cuplikan teks deskripsi yang termasuk bagian identifikasi adalah ....
A. Pada hari kelima, semua gadis dan wanita desa itu berduyun-duyun ke rumahnya. Sementara itu, semua laki-laki dilarang menghadiri acara ini.
B. Gadis itu didudukkan di sebuah ruangan kecil dengan rambut yang diatur rapi. Pada leher si gadis itu digantungkan kalung dari gigi-gigi anjing.
C. Kawasan sekitar Bandara Soekarno Hatta di Cengkareng, Jakarta, dibanjiri manusia. Kerumunan orang tua, muda, dan anak-anak di mana-mana. Sebagian tampak berjejer di pinggir jalan masuk. Sebagian lagi duduk-duduk beralaskoran dan rumput. Ada juga yang duduk santai di atas motor dan mobil yang diparkir seenaknya di kiri kanan jalan masuk menuju bandara.
D. kami berempat baru saja turun dari kereta api di Stasiun Palmerah, Jakarta Selatan. Kami berasal dari kampung dan masing-masing menenteng sebuah tas sederhana berwarna gelap. Eh, begitu keluar dari stasiun, kami digeledah di sekitar gedung MPR/DPR yang memang letaknya dekat stasiun. Akhirnya, polisi menangkap saya dan membawa ke markas. Kami diumumkan sebagai tersangka pembawa senjata tajam, padahal kami hanya pedagang benda tersebut.
7. Bacalah teks berikut!
Sepeda memiliki magnet bagi banyak orang. Bukan hanya anak-anak yang menggemari sepeda, para remaja, orang dewasa usia produktif hingga orang-orang yang sudah beranjak tua senang bersepeda. Bahkan, kini sepeda sudah menjadi bagian dari gaya hidup masyarakat perkotaan.
Simpulan isi paragraf tersebut adalah ....
A. Sepeda bermanfaat bagi kesehatan masyarakat.
B. Sepeda digemari oleh berbagai lapisan masyarakat.
C. Sepeda dapat dijumpai di mana pun
D. Sepeda sebagai alat transportasi modern.
8. Tini lagi berbaring di sofa membaca buku. Kedua belah tangannya memegang buku itu ke atas supaya terang kena cahaya lampu dari belakangnya. kepalanya berbantalkan tiga buah bantal sofa supaya tinggi. Badannya seolah-olah setengah bersandarkan bantal itu. Biasanya, dia sudah tidur atau sudah berbaring di tempat tidur, seolah-olah sudah nyenyak, tetapi dia sebenarnya menunggu-nunggu Kartono pulang.
Berdasarkan strukturnya, cuplikan tersebut termasuk bagian ....
A. identifikasi
B. deskripsi umum
C. deskripsi bagian
D. kesan-kesan
9. Tujuan penulisan teks deskripsi adalah....
A. Menggambarkan ciri objek
B. Menceritakan pengalaman
C. Menjelaskan pendapat pribadi
D. Mempengaruhi pembaca
10. Pernyataan berikut yang merupakan ciri teks deskripsi adalah ....
A. Bersifat menceritakan.
B. Mengandung bukti dan kebenaran.
C. Menggunakan contoh, fakta, gambar peta, dan angka.
D. Penggambaran tersebut dilakukan sejelas-jelasnya dengan melibatkan kesan indra.
11. Pola pengembangan teks deskripsi yang menggambarkan objek seperti kesan atau perasaan penulis sendiri adalah....
A. Spasial
B. Subjektif
C. Objektif
D. Observatif
Setiap memandang wajahnya, hatiku terasa teduh. Ya, wajah ibuku memang meneduhkan. Matanya yang bulat menyiratkan kasih sayang kepada orang lain. Tangannya yang mungil dan lembut mengajari kami berjalan untuk pertama kalinya. Dengan tangannya yang mungil, ibuku menyuapi kami untuk pertama kalinya dan menghapus air mata kami saat kami menangis. Rambut ibu yang indah menggambarkan keindahan pikirannya. Tidak pernah terbesit dalam pikirannya berbuat buruk kepada orang lain. Dengan bibir mungilnya nasihat-nasihat indah tentang kehidupan mengalir ke telinga kami.
Berdasarkan teks deskripsi pada soal di atas objek yang dideskripsikan adalah ....
A. wajah ibuku
B. tangan ibuku
C. keramahan ibuku
D. sosok ibuku
13. Bacalah kutipan berikut!
Cagar Alam Rawa Dano menawarkan panorama alam yang exsotis. Rawa Dano merupakam area danau, rawa-rawa, dan hutan rimbun. Tempat ini masih terlihat asri dan indah karena masih banak pepohonan. Kabut dan pemandangan hijaunya Rawa Dano mampu membuat orang yang melihat terpesona. Pada sore hari ketika matahari meredup yang terlihat adalah kabut putih menyelimuti danau. Di tempat ini bisa dijumpai jenis reptilia, seperti kadal dan ular.
Ide pokok teks deskripsi tersebut adalah....
A. Peran penting Cagar Alam Rawa Dano bagi masyarakat sekitar
B. Pesona alam di Cagar Alam Rawa Dano saat matahari tenggelam
C. Cagar Alam Rawa Dano merupakan habitat beberapa hewan reptilia
D. Cagar Alam Rawa Dano menawarkan panorama alam yang exsotis
Kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ....
A. Melihat
B. Mengenang
C. Mengingat
D. Membayangkan
15. Kalimat yang menyatakan seolah bisa dilihat adalah....
A. Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona
B. Semburat warna merah keemasan di langit.
C. Rasa hangat berbaur dengan lembutnya angin sore.
D. Pantai bersih dengan buih-buih putih bergradasi abu-abu dan kombinasi hijau sungguh elok.
(1) Memasuki bibir pantai Senggigi kita akan disambut angin pantai yang lembut dan udara yang segar.
(2) Angin lembut terasa mengelus kulit.
(3) Garis pantai Senggigi yang panjang dengan gradasi warna pasir putih dan hitam membuat keindahan pantai ini semakin menarik.
(4) Pemandangan bawah laut Senggigi juga tidak kalah memesona.
(5) Terumbu karang nampak berwarna-warni sangat indah.
Dari kutipan teks di atas, yang termasuk majas personifikasi adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (5)
17. Ciri-ciri teks deskripsi di bawah ini, kecuali ....
A. Menggambarkan sesuatu
B. Menjelaskan objek
C. Objek abstrak
D. Objek konkret
18. Kelas VII H sangat bersih, tidak ada sampah berserakan atau coretan-coretan . Mereka kompak membersihkan kelasnya bersama-sama. Setiap hari mereka bergantian membersihkan kelas. Tidak heran kalau kelas mereka menjadi kelas terbersih tahun ini. Kalimat perincian pada teks deskripsi di atas terdapat pada kalimat....
A. Pertama
B. Kedua
C. Ketiga
D. Keempat
19. Sinonim dari hemat adalah ....
A. Boros
B. Irit
C. Pelit
D. Pailit
20. Kelinciku bernama bagas. Bagas sangatlah manja. Hampir tiap malam, Bagas tidur di ujung kakiku. Sebelum kuelus-elus dia akan selalu menggangguku. Kalau waktunya makan dia berputar-putar di depanku sambil mengibas-ngibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat-kamit seperi orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuat aku selalu rindu. Kata sifat yang terdapat di dalam cuplikan tersebut adalah....
A. komat-kamit
B. manja
C. selalu
D. sangat
21. Bagian yang menggambarkan nama objek, lokasi, gambaran umum objek adalah ....
A. Identifikasi
B. Deskripsi bagian
C. Penutup
D. Resolusi
22. Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona. Di sebelah kiri, terlihat tebing yang sangat tinggi, di sebelah kanan, kita bisa melihat batu karang besar yang seolah-olah siap menjaga gempuran ombak yang datang setiap saat. Pantai bersih dengan buih-buih putih bergradasi abu-abu dan kombinasi hijau sungguh elok. Kemolekan pantai serasa sempurna di sore hari.
Penggunaan majas pada teks tersebut berada pada kalimat ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat
23. Apabila kata sapu ditambah imbuhan meN- akan menjadi ....
A. Mensapu
B. Mengsapu
C. Menyapu
D. Memsapu
24. Pantai Senggigi merupakan salah satu wisata andalan di NTB. Pantai Senggigi sangat indah. Pantai Senggigi terletak di Kecamatan Batu Layar, Kabupaten Lombok Barat, Provinsi NTB. Pantai Senggigi merupakan pantai dengan garis pantai terpanjang. Pemandangan bawah laut Senggigi juga menakjubkan. Penggunaan kata bersinonim terdapat pada kalimat....
A. pertama dan kedua
B. ketiga dan keempat
C. kedua dan keempat
D. kedua dan kelima
25. Pola pengembangan teks deskripsi yang menggambarkan objek seperti kesan atau perasaan penulis sendiri adalah....
A. Spasial
B. Subjektif
C. Objektif
D. Observatif
Tugu obor tanjung atau monumen tanjung puri merupakan tugu kebanggaan masyarakat tabalong. Terletak di perempatan jalan keberadaan tugu ini sangat strategis, mempukau dan memesona. Jika datang ke arah selatan, yaitu di Banjarmasin atau dari arah timur, yaitu pada Kalimantan timur ketika memasuki kota tanjung perhatian pertama pasti akan terkesima dengan sosok kuat, kokoh,dan berapi-api ini mensimbolkan energi yang tak pernah habis dan semangat masyarakat tabalong yang selalu bekerja keras pantang menserah.
Penggunaan imbuhan meN- yang tepat pada teks deskripsi di atas adalah ....
A. mempukau
B. mensimbolkan
C. memesona
D. menserahkan
27. Yang Bukan ciri-ciri dari teks deskripsi adalah ....
A. Menggambarkan atau melukiskan sesuatu
B. Penggambaran dilakukan sejelas-jelasnya dengan melibatkan kesan indera
C. Membuat pembaca atau pendengar merasakan sendiri atau mengalami sendiri
D. Penutup Kesimpulan atau penegasan hal-hal yang penting.
28. Yang tidak termasuk kedalam struktur teks deskrisi adalah ....
A. identifikasi
B. deskrisi bagian
C. kesan atau kesimpulan
D. deskripsi sugesti
28. Begitu elok koral-koral itu. Sinonim kata elok pada kalimat tersebut di atas merupakan jenis kata ganti....
A. Indah
B. Cantik
C. Sama
D. Bagus
29. Rasa hangat berbaur dengan lembutnya hembusan angin sore. Kalimat di atas menyatakan seakan dapat....
A. dilihat
B. didengar
C. dirasakan
D. dicium
30. Manakah penggunaan kata depan “di” yang menunjukkan tempat ....
A. di dekorasi
B. di nobatkan
C. di Sulawesi
D. di sore hari
31. Kata- kata berawalan meN- yang dirangkai dengan kata yang diawali dengan hurup t terdapat pada....
A. memukul, menulis, memesona
B. menghentak, menawan, meluncur
C. menambah, memesona, menawan
D. menambah, menulis, menawan
32. Pernyataan berikut yang merupakan ciri teks deskripsi adalah ....
A. Bersifat menceritakan.
B. Mengandung bukti dan kebenaran.
C. Menggunakan contoh, fakta, gambar peta, dan angka.
D. Penggambaran tersebut dilakukan sejelas-jelasnya dengan melibatkan kesan indra.
33. Gadis itu duduk di sebuah ruangan kecil dengan rambut yang diatur rapi. Pada leher si gadis itu digantungkan kalung dari gigi-gigi hewan. Paragraf di atas termasuk teks....
A. Eksposisi
B. Deskripsi
C. Narasi
D. Observasi
34. Kelas VII H sangat bersih, tidak ada sampah berserakan atau coretan-coretan . Mereka kompak membersihkan kelasnya bersama-sama. Setiap hari mereka bergantian membersihkan kelas. Tidak heran kalau kelas mereka menjadi kelas terbersih tahun ini.
Kalimat perincian pada teks deskripsi di atas terdapat pada kalimat....
A. Pertama
B. Kedua
B. Ketiga
D. Keempat
35. Gadis itu duduk di sebuah ruangan kecil dengan rambut yang diatur rapi. Pada leher si gadis itu digantungkan kalung dari gigi-gigi hewan. Objek yang digambarkan pada paragraf tersebut adalah....
A. Gadis, ruangan kecil, rambut, dan kalung
B. Gadis, rambut, dan kalung
C. Gigi hewan, rambut, dan kalung
D. Gigi hewan, gadis itu, rambut
36. Penggunaan kata depan yang tepat terdapat pada kalimat ....
A. Orang-orang ramai berjualan menggunakan perahu .
B. Sungai Barito adalah sungai yang ada di Kalimantan Selatan
C. Tarian Dayak itu menarik perhatian pada wisatawan.
D. Terdengar suasana riuh ketika drama itu selesai dipentaskan
37. Ibu ingin membeli tas itu,... Uangnya tidak cukup. Konjungsi yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah....
A. Atau
B. Dan
C. Tetapi
D. Juga
38. Bacalah paragraf berikut!
Pantai Senggigi merupakan salah satu wisata andalan di NTB. Pantai Senggigi sangat indah. Pantai Senggigi terletak di Kecamatan Batu Layar, Kabupaten Lombok Barat, Provinsi NTB. Pantai Senggigi merupakan pantai dengan garis pantai terpanjang. Pemandangan bawah laut Senggigi juga menakjubkan.
Penggunaan kata bersinonim terdapat pada kalimat ....
A. pertama dan kedua
B. ketiga dan keempat
C. kedua dan keempat
D. kedua dan kelima
Tari kecak merupakan pertunjukan seni khas bali yang diciptakan tahun 1930. Tari itu dimainkan oleh puluhan lelaki yang duduk melingkar. Pada saat menari, mereka menyerukan kata "Cak" dengan irama tertentu seraya menganggkat kedua lengannya. Para penari itu mengenakan kain kotak-kotak seperti papan catur melingkar pinggang mereka. Tarian itu merupakan kisah Ramayana tatkala barisan kera membantu Rama melawan Rahwana. Rama ingin membebaskan Shinta yang diculik oleh Rahwana. Berdasarkan struktur bagian teks deskripsi, pada paragraf ke satu adalah....
A. Penutup
B. Deskripsi bagian
C. Identifikasi
D. Deskripsi manfaat
40. Bacalah paragraf berikut!
Pantai Sari Dewi adalah surga tersembunyi yang ada di Kota Bandar Karang, tepatnya di wilayah Kota Baru. Pantai ini memiliki pemandangan yang sangat indah karena langsung berhadapan dengan Samudra HIndia. pasirnya yang putih dan airnya yang berwarna biru memanjakan mata bagi pengunjungnya. Puluhan batu karang yang tegap nebghadap ke arah lauatan seakan-akan bertarung dengan ombak yang cukup besar menghantam dirinya terdapat di pantai ini. Pantai Sari Dewi juga memiliki area diving yang sangat menarik. Selain itu, mereka juga menawarkan berbagai macam olah raga air seperti speed boat, banana boat, dan masih banyak objek lain yang sangat mengasyikan. Tempat wisata ini dikelola dengan profesional. Mereka menyewakan tempat penginapan yang sangat cantik dengan pemandangan lautan yang luar biasa. Oleh karena itu, ....
Wahana olah raga yang ditawarkan di objek wisata Pantai Sari Dewi adalah ....
A. diving, spead boat, water boat
B. diving, spead boat, banana boat
C. diving, banana boat, water boat
D. banana boat, spead boat, water boat
Tari kecak merupakan pertunjukan seni khas bali yang diciptakan tahun 1930. Tari itu dimainkan oleh puluhan lelaki yang duduk melingkar. Pada saat menari, mereka menyerukan kata "Cak" dengan irama tertentu seraya menganggkat kedua lengannya. Para penari itu mengenakan kain kotak-kotak seperti papan catur melingkar pinggang mereka. Tarian itu merupakan kisah Ramayana tatkala barisan kera membantu Rama melawan Rahwana. Rama ingin membebaskan Shinta yang diculik oleh Rahwana.
Berdasarkan struktur bagian teks deskripsi pada paragraf kedua adalah....
A. Identifikasi
B. Deskripsi bagian
C. Penutup
D. Deskripsi manfaat
42. Bacalah kutipan berikut!
Bagas sangatlah manja. Hampir tiap malam, Bagas tidur diujung kakiku. Sebelum kuelus-elus, dia selalu menggangguku. Kalau waktunya makan, dia berputar-putar di depanku sambil mengibas-ngibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat-kamit seperti orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuat aku selalu rindu. Aspek yang dideskripsikan itu berkenaan dengan ....
A. fisik tokoh
B. sifat tokoh
C. kehidupan tokoh
D. lingkungan tokoh
43. Bacalah paragraf berikut!
Tari kecak merupakan pertunjukan seni khas bali yang diciptakan tahun 1930. Tari itu dimainkan oleh puluhan lelaki yang duduk melingkar. Pada saat menari, mereka menyerukan kata "Cak" dengan irama tertentu seraya menganggkat kedua lengannya. Para penari itu mengenakan kain kotak-kotak seperti papan catur melingkar pinggang mereka. Tarian itu merupakan kisah Ramayana tatkala barisan kera membantu Rama melawan Rahwana. Rama ingin membebaskan Shinta yang diculik oleh Rahwana.
Kata ganti penunjuk yang terdapat pada paragraf pertama adalah....
A. Itu
B. Ruh
C. Ini
D. Saat
Bagas sangatlah manja. Hampir tiap malam, Bagas tidur diujung kakiku. Sebelum kuelus-elus, dia selalu menggangguku. Kalau waktunya makan, dia berputar-putar di depanku sambil mengibas-ngibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat-kamit seperti orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuat aku selalu rindu.
Kata sifat yang terdapat di dalam cuplikan itu adalah ....
A. sangat
B. malam
C. manja
D. selalu
45. Berikut adalah contoh judul yang tepat kalau kita ingin menulis karangan teks deskriptif....
A. Tabalong, Kota yang Bersih
B. Membuat layang-layang
C. Dora Emon dan Kantong ajaib
D. Laporan Banjir di Tabalong
Lembah Harau yang terletak di Kabupaten Lima Puluh Kota, Provinsi Sumatra Barat merupakan jurang berdiameter mencapai 400 meter. Lembah Harau terkenal dengan keindahannya yang memukau. Tebing-tebing granit menjulang tinggi berbentuk unik mengelilingi lembah. ... Sejak memasuki Lembah Harau, pengunjung sudah bisa menikmati pemandangan mengagumkan ini.
Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi titik-titik dalam paragraf tersebut adalah ....
A. Tebing-tebing granit terjal ini mempunyai ketinggian 80-300 meter.
B. Tebing Harau tidak kalah indahnya dengan Grand Canyon yang ada di Amerika Serikat.
C. Pengunjung sudah lama mengincar pemandangan ini.
D. Tebing granit ini menjadi salah satu daya tarik wisata di Provinsin Sumatra Barat.
47. Di bawah ini yang termasuk jenis teks deskripsi berdasarkan tujuannya adalah ....
A. Teks deskripsi berdiri sendiri sebagai teks dan teks deskripsi sugestif
B. Teks deskripsi ekspositoris dan teks deskripsi sebagai bagian teks lain
C. Teks deskripsi berdiri sendiri sebagai teks dan deskripsi sebagai bagian teks lain
D. Teks deskripsi sugestif dan teks deskripsi ekspositoris
48. Perhatikan kalimat-kalimat berikut ini!
1) Bukit hijau menjadi latar pantai.
2) Debur ombak pantai terdengar berirama.
3) Udara di pinggir pantai terasa segar.
4) Air kecil dengan buih-buih kecil.
5) Pantai panjang dengan pasir putih.
Kalimat yang menggunakan panca indra pengelihatan ditunjukkan dengan nomor ....
A. 1, 2, dan 5
B. 2, 3, dan 4
C. 1, 4, dan 5
D. 1, 2, dan 4
49. Di bawah ini adalah majas yang biasa digunakan dalam teks deskripsi, kecuali....
A. majas personifikasi
B. majas ironi
C. majas metafora
D. majas simile
(a) Ada pula yang berulat.
(b) Keadaannya begitu kurus.
(c) Pohon-pohonan itu meranggas.
(d) Beberapa di antara pepohonan itu bahkan ada yang mati.
(e) Jangankan berbunga, daun-daunnya pun hampir tidak ada.
(f) Beberapa pohon tanaman hias di halaman rumahku tidak mau berbunga.
Susunan kalimat yang benar sehingga menghasilkan teks deskripsi yang padu adalah ....
A. (c)-(a)-(b)-(d)-(e)-(f)
B. (c)-(b)-(a)-(d)-(f)-(e)
C. (f)-(e)-(d)-(c)-(a)-(b)
D. (f)-(e)-(a)-(c)-(b)-(d)