searchpengertian.com | Tuliskan pengertian pameran? Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan pengertian, jenis, manfaat, dan tahap-tahap pameran dalam pembelajaran seni budaya kelas 9 semester 1 revisi. Semoga apa yang admin bagikan kali ini dapat membatu anak didik dalam mencari referensi tentang pengertian, jenis, manfaat, dan tahap-tahap pameran dalam pembelajaran seni buday. Dan harapannya, apa yang admin bagikan kali ini dapat memberikan dampak positif yang baik bagi perkembangan dan kemajuan belajar anak didik dalam memahami pengertian, jenis, manfaat, dan tahap-tahap pameran dalam pembelajaran seni budaya.
A. Pengertian Pameran
Pameran dapat diartikan sebagai pertunjukkan, tontonan, atau sesuatu yang dipertunjukkan bersifat statis atau diam. Dalam pengertian yang lebih luas, pameran merupakan kegiatan mempertunjukkan sesuatu kepada orang lain agar mendapat tanggapan dan penilaian.
B. Jenis Pameran
Berikut ini adalah jenis-jenis pameran karya seni rupa. Adapun jenis-jenis pameran karya seni rupa adalah sebagai berikut.
1. Jenis Karya
- Pameran homogen: mempertunjukkan satu jenis karya seni.
- Pameran heterogen: mempertunjukkan banyak jenis karya seni.
2. Jumlah Pesertanya
- Pameran tunggal: jumlah peserta hanya satu orang.
- Pameran kelompok: jumlah peserta lebih dari satu orang.
C. Manfaat Pameran
Di bawah ini adalah 4 manfaat pameran dalam pembelajaran seni budaya. Adapun keempat manfaat tersebu adalah sebagai berikut.
- Berekpresi diri
- Berkomunikasi
- Pengembangan bakat
- Media apresiasi
D. Langkah-Langkah Pengelolaan
Berikut ini adalah langkah-langkah dalam pengelolaan kegiatan yang melibatkan banyak orang. Adapun langkah-langkah tersebut adalah sebagai berikut.
1. Planning (Perencanaan)
- Kegiatan yang akan dilakukan ditulis atau digambar secara lengkap.
2. Organizing (Pengorganisasian)
- Proses pemberdayaan sumber daya manusia yang terdapat dalam panitia penyelenggaraan pameran.
3. Acting (Pelaksanaan)
- Mengumpulkan karya yang akan dipamerkan
- Menyiapkan publikasi
- Menyiapkan ruang atau tempat dan perlengkapan pameran
- Menata karya-karya yang akan dipamerkan.
- Menyiapkan meja penjaga pameran dan dokumentasi pameran.
4. Controlling (Evaluasi/Pembahasan)
- Kegiatan untuk mengetahui kesalahan-kesalahan dalam pameran dengan tujuan untuk perbaikan pada pameran berikutnya.
E. Hal-Hal yang Ditetapkan
Berikut ini adalah beberapa hal yang ditetapkan dalam menyusun perencanaan dalam kegiatan pameran. Adapun hal-hal yang ditetapkan dalam menyusun perencanaan pameran adalah sebagai berikut.
- Nama kegiatan
- Tema
- Tujuan
- Dasar kegiatan
- Sasaran pengunjung
- Materi pameran
- Tempat pameran
- Waktu pelaksanan
- Peserta
- Panitia
- Publikasi
- Anggaran belanja
- Acara atau jadwal kegiatan
F. Tahap-Tahap Berkarya Seni Rupa
Berikut ini adalah beberapa tahap-tahap dalam berkarya seni rupa. Adapun tahap-tahap dalam berkarya seni rupa adalah sebagai berikut.
- Menemukan ide atau gagasan
- Mempersiapkan bahan dan alat untuk berkarya
- Membuat rancangan atau desain karya yang akan dibuat
- Praktik berkarya berdasarkan teknik yang sesuai dengan jenis karya yang dibuat.
G. Hal-Hal yang Perlu Dipersiapkan dalam Pameran
Berikut ini adalah hal-hal yang perlu dipersiapkan dalam pameran. Adapun hal-hal yang perlu dipersiapkan dalam pameran adalah sebagai berikut.
- Mengumpulkan hasil karya.
- Membuat kelengkapan pameran
- Menyiapkan tempat pameran.
- Menata ruang pameran
H. Contoh Soal Pameran Seni Rupa
Di bawah ini adalah 10 contoh soal pilihan ganda materi pameran seni rupa dalam pembelajaran seni budaya kelas 9 semester 1. Adapun contoh soalnya adalah sebagai berikut.
1. Untuk memudahkan kegiatan pengumpulan karya, seni rupa dapat dikelompokkan berdasarkan ....
A. harga, media, dan tema
B. jenis karya, dimensi, ukuran, dan tema
C. jenis karya, berat, dan medianya
D. dimensinya
2. Pameran yang pesertanya satu orang disebut dengan ....
A. pameran satu karya
B. pameran satu tema
C. pameran tunggal
D. pameran individu
3. Kegiatan mempertimbangkan segi kebaikan dan keburukan terhadap sesuatu karya seni rupa baik karya dua dimensi maupun tiga dimensi disebut ....
A. apresiasi
B. apersepsi
C. kritik
D. masukan
4. Alat berbentuk balok yang berfungsi untuk meletakkan patung disebut ....
A. pedestal
B. katalog
C. pigura
D. sketsel
5. Salah satu bagian dari kegiatan pameran adalah kritik seni yang mempunyai tujuan ....
A. pembinaan ke arah peningkatan prestasi, kreativitas, dan apresiasi
B. apersepsi positif terhadap karya seni rupa
C. pembinaan kreativitas oleh guru seni budaya bagi murid-muridnya
D. pembinaan prestasi untuk membantu membuat karya berkembang
6. Pameran merupakan kegiatan mempertujukkan sesuatu kepada orang lain agar mendapat ....
A. sponsor
B. kritik dan saran
C. tanggapan dan penelitian
D. penilaian
7. Pameran karya seni rupa dapat dibedakan menjadi dua bagian, yaitu berdasarkan ....
A. jumlah peserta laki-laki dan perempuan
B. tujuan dan manfaatnya
C. karya dua dan tiga dimensi
D. jenis karya dan berdasarkan jumlah peserta
8. Ada beberapa tahapan yang perlu dilakukan dalam berkarya seni rupa, antara lain ....
A. menentukan ide atau gagasan, membuat rancangan, dan praktik berkarya
B. menentukan ide atau gagasan, mempersiapkan bahan dan alat, membuat rancangan
C. mempersiapkan bahan dan alat, membuat rancangan, dan praktik berkarya
D. menentukan ide, mempersiapkan bahan dan alat, membuat rancangan, dan praktik berkarya
9. Salah fungsi panel adalah ....
A. informasi karya yang ditampilkan
B. menempel karya dua dimensi
C. meletakkan karya tiga dimensi
D. penyekat ruang pameran
10. Proses pembentukan gambaran suatu hal yang ingin dicapai dalam sebuah organisasi disebut ....
A. pemantapan kegiatan
B. pengorganisasian
C. perencanaan
D. controlling